INDICADORES
EL CUERPO HUMANO
·
LOS NIÑOS DIFERENCIAN
SU CUERPO
·
ESTRATEGIAS DEL
DOCENTE FRENTE AL GRUPO CON EL TENA DEL CUERPO HUMANO
LA SALUD
·
ALIMENTOS QUE
CONSUMEN LOS ALUMNOS EN EL RECESO
·
ACTIVIDADES QUE IMPARTIA
LA INSTITUCION PARA PROMOVER LA SALUD (CAMPAMENTOS ETC)
·
CUALES SON SUS
NECESIDADES NUTRICIONALES
·
ALIMENTOS QUE SE
VENDEN DENTRO DE LA INSTITUCION
LA SEXUALIDAD
·
NIÑOS Y NIÑAS QUE
INTEGRAN AL GRUPO
·
MANIFESTACION DE LOS
NIÑOS ANTE LA SEXUALIDAD
·
COMO EL DOCENTE
DOMINA EL TEMA DE LA SEXUALIDA
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